Nos 3 méthodes efficaces pour tester ta compréhension d’un cours !

Si tu es étudiant(e) ou élève, ton job c’est d’étudier. Les professeurs, les parents, les amis … tous te disent qu’il faut étudier. Mais, une étape cruciale dans l’étude, c’est de pouvoir contrôler la qualité de ton travail et tester ta compréhension du cours étudié. Tester le savoir que tu as acquis !

Qui plus est le jour de l’examen il te sera demandé de transmettre ce que tu as compris de la matière, c’est pourquoi nous avons sélectionné pour toi, trois méthodes pour tester ta compréhension d’une matière étudiée.

Tester ta compréhension d’un cours en passant un examen blanc

De nos jours, les enseignants permettre très souvent aux étudiants de consulter les épreuves  des années antérieures. Parfois même, celle-ci présente un correctif.

Il est important de prendre connaissance de ces documents fort utiles. En effet, prendre connaissance des questions déjà posées permet de comprendre comment l’enseignant va interroger, quels sont ses sujets de prédilection et d’appréhender la difficulté des questions.

Bien entendu, il est inutile de simplement relire ses copies et leur correctif mais il est vivement conseillé te refaire ces épreuves comme si tu étais à l’examen. Te mettre en situation réelle ou proche de la réalité !

Étudiant qui teste sa compréhension du cours de physique en répondant à un examen blanc

Pour ce faire, mets-toi en condition d’examen : prends une feuille blanche, les questions ton examen antérieur un chronomètre. Durant le temps imparti, essaie de répondre aux questions. Lorsque le délai passé, si tu possèdes un correctif, tu peux aisément comparer tes réponses avec les réponses attendues par l’enseignant. Si tu ne possèdes pas de correctif, il est toujours possible de trouver un collègue de classe qui a également réalisé cet exercice. Dans ce cas, vous pouvez comparer vos réponses.

Mieux encore, tu peux faire appel à un professeur particulier qui corrigera ta copie et te donnera des explications complémentaire au cas où tu n’aurais pas compris une partie de la matière.

Deuxième méthode : le questionnement inspiré d’Einstein

Une célèbre citation d’Albert Einstein est la suivante :

« si vous ne pouvez expliquer un concept à un enfant de 6 ans c’est que vous ne comprenez pas vous-même. »

La famille et les amis : de redoutables alliés pour tester ta compréhension !

En te basant sur cette citation, tu peux tester ta compréhension assez facilement en expliquant ce que tu as compris de la matière un ami qui ne connait pas la matière.

Tu peux aussi expliquer ce que tu as compris à tes parents à tes frères et sœur à tes cousins… Et voir leur réaction.

S’ils sont dubitatif, s’ils semblent ne rien comprendre, c’est peut-être que tu as mal expliqué où que tu as oublié un élément clé de ton raisonnement.

C’est une méthode efficace qui a fait ses preuves !

Étudiants qui testent leurs connaissances du cours en petit groupe

Bien entendu, tu peux aussi t’adresser un collègue de ta classe qui connaît la matière. Vous pouvez alors vous challenger. Vous vous posez chacun des questions sur des points de matière et vous essayez de piéger l’autre. L’objectif est de repousser l’autre dans ses retranchements. En agissant ainsi, il est possible de mettre en exergue ce que chacun a compris et jusqu’où le raisonnement peut-être mené.

L’étude en petits groupes peut être également une alternative intéressante.

Que faire si tu es seul ?

Si tu es seul, il existe une alternative à cette deuxième méthode. On peut l’appeler « question pour un champion ».

Il suffit de te munir de quelques feuilles de papier cartonnées format carte postale. Sur la face avant de chacun de ses cartons, tu notes un concept important de ton cours. A l’arrière, tu notes y la réponse attendue : ce peut être une définition, un schéma, une démonstration ou tout autre information en relation avec le concept écrit sur la face avant.

Lorsque tu obtiens une collection suffisante de petits cartons, il t’est possible de jouer un jeu dont la règle simple : tu choisis un carton au hasard et tu réponds aux questions qui sont posées. Tu peux répondre soit par écrit sur une feuille blanche où tu peux répondre en imaginant la réponse dans ta tête. Enfin, tu compares ce que tu as écrit ou imaginé avec la réponse écrite au verso du carton sélectionné. Tu peux alors t’évaluer et donc tester ta connaissance de la matière.

Tu laisses le hasard jouer le rôle de l’interrogateur.

La table des matières, compagne idéale de ton étude !

Tu peux aussi t’inspirer de la table des matières de ton syllabus ou d’un livre de références du cours. Le sommaire devient ta checklist !

Le sommaire d’un livre peut être une checklist intéressante pour peaufiner ton étude

En effet,  nous te conseillons de reprendre chaque titres de chapitre, de paragraphe et de sous-paragraphe. Pour chacun d’eux, en laissant le livre fermé, tu notes sur une feuille blanche les concepts importants. Y seront attendus les éléments essentiels, les formules de base ou même des schémas qui te permettent d’expliquer plus ou moins en détail le contenu de ses parties de cours.

Ensuite, tu compares ta production avec le texte original. Cette comparaison est très utile car elle permet de mettre en évidence ce que tu as parfaitement compris. Par ailleurs, tu mets en lumière ce que tu dois encore approfondir. Tu cibles donc tes forces et tes faiblesses.

C’est une méthode presque magique. En effet, tu te places à la fois dans le rôle de l’enseignant (en te posant des questions) et dans le rôle de l’étudiant (en répondant aux questions). Cette schizophrénie saine est un atout indéniable.

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