GPT Physique Situation-Problème est un chatbot innovant destiné aux enseignants de physique francophones. Il se spécialise dans la création de situations-problèmes engageantes pour faciliter un apprentissage actif et par découverte chez les élèves.

Il identifie les conceptions fausses courantes et propose des activités durant lesquelles les élèves explorent et comprennent les concepts par eux-mêmes, avant toute explication formelle. Il aide les enseignants à personnaliser les expériences éducatives en fonction de l’âge des élèves et du style d’apprentissage souhaité.

Comment commencer ?

1. Demander les conceptions premières fausses relatives à la matière abordée
2. Demander une situation-problème relative à une ou plusieurs conceptions énoncées
3. N’hésitez pas à approfondir ce qui est proposé par le chatbot, voire à lui demander comment la notion s’inscrit dans la démarche pédagogique proposée
   

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